提笔瞬间，我心中有好多话想对您说，的确，您与我们一起走过的岁月中，有多少难忘的事啊！
至今，我仍记忆犹新那个日子，那是我刚上初一。报您名那天，穿着浅蓝色的短袖上衣，黑色的裙子，很美的。对未来的学习生活充满憧憬的我有些“质疑”的望着您，您是我的班主任？您到底是怎样的人呢？您是我心目中的好老师么？一连串的问题。现在想起来还觉得自己真是好笑，不过我还是把它告诉您了。
您在开学第一次班会课上，说了您的名字，您说您是大王，专管男女生中的小王… …很有趣也很亲切，一下子拉近了您与我们之间的距离。还记得您说个这样一句话，“我这个人很直爽，不会偏向谁，也不会冷落谁，我会平等的对待每个学生”… …我没有说什么，但在我心中，也就在那一刻起，您成了我心中的好老师，因为您朴实、直爽。
您很坚强也很执着。初一的时候，我们班的卫生考核总是在倒数上翻跟头，为此，您不知和王老师操过多少心。每一次的班会课上，都有您号召大家共同努力的声音，您没有放弃我们班，我很感动，我真的没见过一个老师为学生付出那么多，我也很敬佩您，一种发自内心的崇佩。
初一开学期，为准备“六一”汇演，您组织我们排练舞蹈《向前冲》。那么热的天，那么多的工作等着您，然而，您挤出一节又一节课教我们跳，最终，我们只获得了区区三等奖。我心里有懊悔又感动，不知您怎么想，是否在怨我们呢？
初一“一二*九”歌咏比赛，那是我记忆最深刻的一次表演。您和王老师一次又一次的领我们排练，记不得有多少次我们排成队唱那首《歌唱祖国》，只记得期待而焦急的面孔，只记得您在讲台上不厌其烦的指挥，但是，苍天真的有时不公平，您付出了那么多精力，而换来的是什么呢？换来的只是那低低的成绩。我们是那么的不争气，那么的无能，我知道您多想我们也获个名次，哪怕是低一点的，可是，没有。那时，我们班卫生考核也很低，比不上别的班，而我在仅有的展示机会（歌咏赛）中名落孙山。我记得2班和1班都得奖了，只有可怜的初一3班什么也没有。那个时候，我们真切的感觉出来我们和2、1班的差距，我很难过。比赛后的第二天，您来上课了，我看得出您红肿的眼睛里蕴藏着伤心和失望。事后，您说回家后大哭了一场，不知怎的，我也哭了。我只觉得我为老师而感动，我那一刻的心情，用什么来表达呢？理解、感动… …人与人的理解尤其是在心灵中涌起共同的感情时，仅仅用语言是无法表达的。
我很位老师经历的那些真实的故事感动。您说您的学生时代是多么艰难，多么苦，您说您的考试成绩，您说您走过的那些曲折的路苦，说您身边的亲人，说您现在的生活… …每没一点一滴的经历都告诉我：人活着要坚强。所以，在为这些经历感动的同时，我把老师您也树立成了我心中的榜样。在算不出题时我鼓励自己，向您那样坚强；在有些对我开无趣的玩笑时，我告诉自己，要向您那样，对他们置之不理… …的确，您的言行教会了我许多，因此，我感谢您，我亲爱的老师。
您的心很细，总在我们迷茫时及时的给我们指点方向；总是在我们失落时给我们勇气和信心；总是在我们痛苦时给我们力量。上学期有一段日子，我活的很压抑，很烦恼，于是，我暗示性的把我的烦恼写进了周记中的作文中《有一个姑娘》。真的，自周记交上去的那天，我就期待着周记本发下来，有一种感觉告诉我您会给我些什么的。那天，周记本发下来了，我飞也似的跑过去抓过周记本，急忙打开到那一篇作文后，我看到了您用红笔写的几行字。那正是我期待的话语啊，就是您那些鼓励的话，是我走出了迷茫与痛苦。后来，我把那些话剪了下来，贴在笔记本上，痛苦时，我就翻出来看，每次看，我都有了信心，战胜挫折的信心，因为我知道我的老师永远祝福我，鼓励我。
我也翻过其他几个同学的周记本，有的同学的周记作文中，老师加的评语比作文还长，我能懂得老师的心，我也知道老师您写的每一个字都凝聚着对我们的期待与祝福。
假如要把老师您对我们班付出的和我们所做的比一比，肯定不是正比，但是，老师却没有放弃过。去年初二的“一二九”歌咏比赛，您同样用满腔热情和信心领我们排练，去微机室听歌，我知道微机老师未必很愿意，但是为了我们班的荣誉，您还是耐着性子让我们很多次的去听了。比赛结果，那又是一次伤心的纪录，老师，我们都不起您。
的确，我前前后后遇到过许多好老师，但却没有一个向您和王老师这样关心我们，这样理解我们。现在，不知道王老师她怎么样了？您知道她在哪里么？我给她写过一封长长的信，如果您能带给她，我给您。也许，王老师不会再教我们了，因为我们快毕业了。但是，她和您永远是我们心中的好老师。
是不是您活的也并不是很好？有时候您的语言中也流露出一些无奈和悲伤。或许您只会把它藏在心底，不会告诉我们，我只想说：爱您的学生永远为您祝福。
在我们班里，有几个很讨厌的人，也有许多干坏事的人，老师，您也为我们班的事伤过许多心吧。我知道您早晨走进教室看见同学们一盘散沙似的吵、闹，对时间毫不珍惜的样子，心中一定很不好受… …只是您无话可说，说对他们那些人又有什么用呢？我也知道有些老师也嘲笑过初二3班，且当着您的面。或许人的忍耐是有限度的，您是不是也有很累的时候？我的耳边也想起过您这样的话，“二3班，我彻底的不管了！”“这学期我都等不及了，我下学期再也不管你们了！”还有上学期期末我们去拿通知单时，您说：“下学期王老师想当班主任，我看下学期就让他当吧！… …”听到这些话，我的心情很失落，何止用失落来形容啊！我觉得我们班不能少了您，别的老师不适合当我们班主任的。我也理解您的苦楚，纵然我们班太差，但毕竟还有一点希望啊！知道吗，老师，当您说“我只能说我带的你们二3班是失败的… …”时，我的心中有一种刺痛的感觉；当您每次夹着书走出教室时，我望着您快步远去的背影，心里很难过。我希望您一直把我们带到初三毕业，因为我们需要您。
这几天班里面下午自习课非常乱，很吵，就像下课一样，老师，这该怎么办呢？
自从您当我的班主任后，我就一直想对您说我想说的话，但又一直想，或许您根本不会在意我的，但是今天，我把所有想说的话都说了，因为我相信您，理解您。
去年那个美丽的日子——您的生日，我记下来了，因此，我把这封长长的心里话编织成了一份礼物，把它叫做“心灵的沟通”吧，我渴望在您与我们的心灵河上搭起一座理解之桥。
好了，在这个美好的日子里，让我真诚的对您说一声：Happy Birthday！Dear Miss F.
Yours：Jiang Qiong
或许在许多年后，回顾学生历程的时候，我首先会说，我曾经遇到过一位真诚朴实的老师，她就是您。
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